Đảm bảo nhân văn khi xây dựng Bộ quy tắc ứng xử trong trường học

(HG) - Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các đơn vị, trường học trực thuộc khi xây dựng Bộ quy tắc ứng xử trong trường học phải đảm bảo định hướng giáo dục đạo đức, lối sống và hoàn thiện nhân cách cho học sinh, phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức đã được xã hội thừa nhận, phù hợp với quy định pháp luật, phải đảm bảo tính dân chủ, nhân văn. Việc xây dựng, sử dụng các khẩu hiệu trong khuôn viên trường học phải phù hợp. Khi tổ chức hoạt động văn hóa - văn nghệ phải có nội dung và hình thức thiết thực, phối hợp chặt chẽ với gia đình và xã hội trong giáo dục, xây dựng môi trường văn hóa.

Đọc sách ở Trường Tiểu học Thạnh Xuân 1, huyện Châu Thành A.

Việc xây dựng Bộ quy tắc ứng xử trong trường học nhằm góp phần hoàn thiện nhân cách, đạo đức, lối sống cho học sinh.

Tin, ảnh: THẢO TRÂN